4月22日上午，言恭達(dá)書東南大學(xué)校歌書法作品捐贈儀式在東南大學(xué)圖書館舉行。省政協(xié)原主席蔣定之，省人大常委會原副主任丁解民，東南大學(xué)黨委書記左惟，省文聯(lián)主席、省藝研會會長章劍華，著名書法家、東南大學(xué)兼職教授言恭達(dá)等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，以及師生代表參加了捐贈活動。章劍華在捐贈儀式上講話，東南大學(xué)黨委常委、宣傳部部長顧永紅，言恭達(dá)分別致辭。捐贈儀式由圖書館館長李愛國主持。捐贈儀式結(jié)束后，還舉行了“2023年東南大學(xué)第15屆讀書節(jié)”開幕儀式。
文以載道，歌以詠志。校歌最能體現(xiàn)一所大學(xué)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和精神追求。此次言恭達(dá)教授書“東南大學(xué)校歌”主題墻落戶李文正圖書館書法作品，長9.63米，高4.1米，既是東大精神的彰顯，也充分體現(xiàn)了言恭達(dá)教授對東南大學(xué)的深情厚誼。主題墻旨在弘揚(yáng)東大精神，激勵(lì)東大學(xué)子涵養(yǎng)家國情懷。左惟、蔣定之、丁解民、言恭達(dá)、共同為“東南大學(xué)校歌”主題墻揭幕。東南大學(xué)黨委常委、黨委辦公室主任楊樹東，向言恭達(dá)教授頒發(fā)捐贈證書。
顧永紅在致辭中強(qiáng)調(diào)，校歌是一所學(xué)校教育理念、文化精神、辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。李文正圖書館是東南大學(xué)的標(biāo)志性建筑，言恭達(dá)先生《東南大學(xué)校歌書法作品》主題墻，作為新落成的東南大學(xué)文化地標(biāo)，必將在助力東南大學(xué)文化育人、推動文化自信自強(qiáng)中彰顯獨(dú)特的魅力，發(fā)揮重要的作用。
章劍華在致辭中，充分肯定了言恭達(dá)教授體悟、探索書法古法的深厚功底，言氏書法所表現(xiàn)出的濃厚學(xué)養(yǎng)和哲學(xué)思考，以及與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新的書法理念。高度贊譽(yù)了言恭達(dá)教授此次將書法與東大校歌內(nèi)容的完美結(jié)合，無愧于“四海領(lǐng)風(fēng)騷”。同時(shí)，章主席也充分肯定了言恭達(dá)教授長期以來在公益捐贈活動中，所表現(xiàn)出的社會責(zé)任感與慈善愛心。
參加捐贈儀式的還有，省發(fā)改委紀(jì)檢書記蔣云峰，省水利廳副廳長朱海生，中國國際書畫藝術(shù)研究會會長李多寬， 省教育廳原副廳長祭彥加，省政協(xié)委員工作委員會副主任瞿超，省衛(wèi)健委原巡視員行業(yè)黨委書記徐東紅，省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局原副局長于洪軍，南京市委關(guān)工委副主任張俊，南京市政協(xié)教衛(wèi)文史委副主任一級巡視員紀(jì)增龍， 南京市發(fā)改委原二級巡視員徐震中，南京電視臺副臺長謝海翔，香港大公文匯傳媒集團(tuán)華東新聞中心主任兼總編輯楊明奇，南京市公安局二級巡視員市公安文聯(lián)主席張勇，省交控集團(tuán)副總經(jīng)理陳玉明，全日本華人華僑聯(lián)合會主席劉洪友，東南大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授博導(dǎo)張宗慶。
言恭達(dá)在捐贈儀式上，感情真摯地回顧了他與東大以及東大校歌的不解之緣。他說每次參加學(xué)校的活動，都會跟著一起唱東大校歌，每次都會感受到校歌對心靈的感染，都會激發(fā)他對新時(shí)代文學(xué)藝術(shù)的思考。當(dāng)我們面對“財(cái)富圍城”帶來的種種社會浮躁時(shí)，校歌會給我們一種永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上的力量。每一位教育工作者，都應(yīng)該堅(jiān)持中華民族的文化信仰。他也充分表達(dá)了對校歌詞作者王步高教授的敬意。
（言恭達(dá)教授致辭）
（與會嘉賓合影）
（言恭達(dá)書寫的東南大學(xué)校歌書法作品）
（章劍華致辭）
四海領(lǐng)風(fēng)騷
章劍華
今天，東南大學(xué)九龍湖校區(qū)飄散著花香、書香和墨香。在這美麗的地方、美好的季節(jié)，尤其是在世界讀書日，舉辦“東南大學(xué)校歌書法作品捐贈儀式”，具有特別的文化意義。
平時(shí)參加活動，要我發(fā)言的話，我一般都會提前要些資料或圖片看一看，打個(gè)腹稿，有所準(zhǔn)備。但這次沒有好意思向言恭達(dá)先生要資料和圖片，只好今天提早過來，先看作品，然后即興而講。
我看了言老師的這幅作品，書寫的是東南大學(xué)的校歌，一眼就看出了這幅作品的“文眼”，或者說是“歌眼”和“書眼”，即最能表達(dá)主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。
這一詞句就是校歌中的最后一句：“四海領(lǐng)風(fēng)騷”。
從這幅作品的歌詞中，我看到了東南大學(xué)的發(fā)展歷史、辦學(xué)宗旨、學(xué)校精神、校園文化。東南大學(xué)是具有120多年歷史的老校，也是一所緊跟時(shí)代步伐、充滿蓬勃生機(jī)、永遠(yuǎn)不老的大學(xué)，一直走在教學(xué)、科研的前沿，走在人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化的前列，正所謂“百載文樞江左，東南輩出英豪”，是名副其實(shí)的“四海領(lǐng)風(fēng)騷”。
從這幅作品的筆墨中，我看到了言恭達(dá)書法的最新的書法創(chuàng)作狀態(tài)和書法精神升華。言恭達(dá)先生是我國著名的書法家，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。他精通各種書體，尤以篆隸和大草見長。這次贈送給東南大學(xué)的長卷作品，是用大草創(chuàng)作而成。在我看來，他的大草獨(dú)樹一幟，自成一家，其特點(diǎn)、其密碼可以用這樣的公式來表示：
“言書”＝古法＋學(xué)養(yǎng)＋哲思＋創(chuàng)新
言氏書法源于古法。古法是指書法的傳統(tǒng)法度，包括了字法、墨法、章法等等。書法最講法度，這個(gè)法度古人早就制定好了，萬變不離其宗。我們講書法的功底，主要是講對法度的掌握與運(yùn)用。言恭達(dá)先生書法功底深厚，他的書法包括大草，雖然縱橫奇逸、豪放張揚(yáng)，但字字有來歷，筆筆有根據(jù)。
言氏書法精于學(xué)養(yǎng)。書法不僅要有書內(nèi)功，更需要書外功，要多讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”。古代的書法家?guī)缀醵际亲x書人，都是具有深厚學(xué)養(yǎng)的人。當(dāng)然，光讀書還不夠，還要把文化知識轉(zhuǎn)化為學(xué)養(yǎng)，把文化精神傾注到書法創(chuàng)作之中。我們從言恭達(dá)先生的書法中，可以體會出“和諧中正、和而不同”的中華傳統(tǒng)文化精神。
言氏書法成于哲思。這是言恭達(dá)先生高妙之處，他懂得哲學(xué)，習(xí)慣用哲學(xué)看待和思考問題，并用哲學(xué)原理運(yùn)用于書法創(chuàng)作。在他的書法中，處處閃爍著哲學(xué)的光芒，把對立統(tǒng)一規(guī)律嫻熟于胸中，融化于筆頭，濃淡、枯榮、長短、大小、快慢、疏密、側(cè)正、強(qiáng)弱、雅俗等等，形成變化無窮、千姿百態(tài)的書法景象。
言氏書法善于創(chuàng)新。筆墨當(dāng)隨時(shí)代，書法亦然。書法的時(shí)代性、創(chuàng)新性包括了內(nèi)容和形式兩個(gè)方面。從內(nèi)容上講，言恭達(dá)先生不滿足于寫寫古文古詩，許多作品尤其是書法長卷，注重貼近時(shí)代、貼近生活，注重現(xiàn)實(shí)題材、新創(chuàng)詩文，有很強(qiáng)的時(shí)代內(nèi)涵和意義。從形式上講，適應(yīng)現(xiàn)代人的審美意識和審美習(xí)慣，力求書法表現(xiàn)形式的創(chuàng)新，做到簡約、時(shí)尚、飄逸、大氣，給人以全新的藝術(shù)享受。
言恭達(dá)的大草書法長卷，讓我們看到了古老書法在飛速發(fā)展的新時(shí)代煥發(fā)出新的生命——古韻新姿交相輝映，既蘊(yùn)含著幾千年東方神秘藝術(shù)的基因與密碼，同時(shí)也承載著現(xiàn)代社會的時(shí)尚風(fēng)貌和人文精神。他的書法作品不愧為當(dāng)今的藝術(shù)高峰，不愧為“四海領(lǐng)風(fēng)騷”。
更為難能可貴的是，言恭達(dá)先生不但是當(dāng)今的著名書法家，他還是我國書壇的領(lǐng)軍人物、文化學(xué)者、公益使者，為文化建設(shè)作出了多方面的很大貢獻(xiàn)。
明天是“世界讀書日”。據(jù)我所知，世界讀書日的設(shè)立，目的是推動更多的人去閱讀和寫作，同時(shí)也是希望人們能夠尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。所以，借此機(jī)會，我向東南大學(xué)的大師致敬！向書法大師言恭達(dá)先生致敬！讓我們在大師的引領(lǐng)下，多讀書、讀好書、立大志、成大事，奮進(jìn)新時(shí)代，四海領(lǐng)風(fēng)騷！
