莘莘學(xué)子情 拳拳愛國心

——我與幾位大學(xué)生的交往和友誼

□ 李海珉

　　我每每看到大學(xué)生，尤其碩士、博士研究生，心中愛意頓生。在中學(xué)教書，對(duì)天之驕子，我是愛莫能助；調(diào)入柳亞子紀(jì)念館，兼黎里文保所工作，覺得自己身處柳亞子與南社、黎里古鎮(zhèn)這個(gè)平臺(tái)，我可以“愛而能助”。凡是需要支持幫助的，我都會(huì)盡我所能。退休后，我返聘為黎里古鎮(zhèn)顧問，在游客接待中心辦公，擁有了更大的平臺(tái)。多年來，我支持過的學(xué)子有十多位，有時(shí)為他們寫畢業(yè)論文提供資料、圖片，有時(shí)引領(lǐng)他們實(shí)地踏勘采訪獲取第一手資料，有時(shí)幫助他們確定提綱、審閱初稿。舉手之勞，成人之美，贈(zèng)人玫瑰，留有余香。我把大學(xué)生的論文看作宣傳黎里古鎮(zhèn)的又一條渠道，蹊徑堪稱獨(dú)辟，效果著實(shí)雙贏。

　　早年支持過的學(xué)子，已經(jīng)成為各個(gè)崗位的主力軍、帶頭人、領(lǐng)導(dǎo)者。這里說說近年的幾位。趙瀟欣和史濛輝兩位博士研究生，將黎里古鎮(zhèn)宣傳到世界級(jí)層面，宣傳到聯(lián)合國教科文組織；吳薛同學(xué)，本科生，她的畢業(yè)論文同樣精彩。

趙瀟欣曬出黎里古鎮(zhèn)手繪地圖求教黎里民眾

　　趙瀟欣研究黎里遺產(chǎn)保護(hù)

　　7月2日傍晚，我打開手機(jī)微信，在南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院任職的趙瀟欣發(fā)來喜訊：“李老師，我在黎里調(diào)研的項(xiàng)目被聯(lián)合國教科文組織一項(xiàng)目選為案例，發(fā)布在官網(wǎng)啦。向您報(bào)喜！國內(nèi)目前入選這個(gè)項(xiàng)目的就兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)是平遙古城，另一個(gè)就是咱黎里古鎮(zhèn)。”黎里古鎮(zhèn)這個(gè)曾經(jīng)被撤、被改名的默默小鎮(zhèn)，而今同平遙古城一起入選聯(lián)合國教科文組織的案例，令江南古鎮(zhèn)守望者深感振奮。感謝小趙！

　　趙瀟欣，南京人，2016年秋，他在澳大利亞昆士蘭大學(xué)攻讀博士學(xué)位，從網(wǎng)上搜尋到黎里古鎮(zhèn)的相關(guān)信息，通過上級(jí)部門引薦到我這里，向我表達(dá)了研究黎里古鎮(zhèn)的意愿。原來趙瀟欣所在的昆士蘭大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，長期致力于數(shù)字文化遺產(chǎn)與社區(qū)身份認(rèn)同的研究，他的主要選題是“歷史地段的遺產(chǎn)與社區(qū)研究”，他基本確定黎里古鎮(zhèn)作為一個(gè)重要案例，計(jì)劃于2017年春來黎里古鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，希望得到我的幫助。我一口答應(yīng)。

　　2017年至2018年，趙瀟欣四次來黎里古鎮(zhèn)，每次少則十天，多則半月以上，共進(jìn)行了兩個(gè)多月的調(diào)查研究。我為他進(jìn)入古鎮(zhèn)各個(gè)節(jié)點(diǎn)提供方便，聯(lián)絡(luò)原住民，召開座談會(huì)。我有我的工作，無法一直陪同，因此安排旅游公司徐國強(qiáng)師傅全程跟進(jìn)，遇到問題及時(shí)溝通，務(wù)必使得黎里古鎮(zhèn)的大門為趙瀟欣敞開。

　　趙瀟欣使用新的數(shù)字技術(shù)，如移動(dòng)3D激光掃描、攝影測量和數(shù)字錄音，結(jié)合居民訪談、研討會(huì)，再加上手繪地圖及標(biāo)注等方式，記錄了黎里古鎮(zhèn)歷史建筑環(huán)境與社區(qū)居民的關(guān)系，分析了該地區(qū)的物質(zhì)空間形態(tài)、社會(huì)文化和心理依戀等要素，然后通過數(shù)字技術(shù)手段將這些要素進(jìn)行表達(dá)和展示，創(chuàng)造了一種探索和體驗(yàn)黎里古鎮(zhèn)遺產(chǎn)價(jià)值的全新方式。這項(xiàng)研究為數(shù)字技術(shù)與文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的交叉研究提供了新的視角、新的方法，有助于推動(dòng)數(shù)字遺產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展，促進(jìn)全球范圍內(nèi)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承。同時(shí)，該研究也對(duì)黎里古鎮(zhèn)等歷史地段的保護(hù)發(fā)展提供了指導(dǎo)、借鑒，確保諸多寶貴遺產(chǎn)能夠持久地傳承后人。

　　2019年5月，趙瀟欣前往美國紐約，在環(huán)境行為研究協(xié)會(huì)EDRA會(huì)議上作“黎里古鎮(zhèn)的遺產(chǎn)和社區(qū)研究”報(bào)告，介紹黎里古鎮(zhèn)的相關(guān)情況。為取得更好的效果，他請(qǐng)我錄制一段有關(guān)黎里古鎮(zhèn)歷史概況的視頻，在報(bào)告時(shí)穿插播放。時(shí)間緊迫，我立即錄制傳送過去。事后，趙瀟欣告訴我，報(bào)告相當(dāng)成功，這是黎里古鎮(zhèn)及其守望者在國際舞臺(tái)上首次出鏡。

　　2020年，趙瀟欣的論文《活態(tài)遺產(chǎn)與場所復(fù)興：黎里古鎮(zhèn)的場所身份認(rèn)同研究》定稿了。稍后，趙博士和他們團(tuán)隊(duì)對(duì)亞太地區(qū)歷史地段的合作研究發(fā)表在國際學(xué)術(shù)期刊上，受到聯(lián)合國教科文組織相關(guān)遺產(chǎn)研究專員的首肯，被邀請(qǐng)作為聯(lián)合國教科文組織一項(xiàng)目的研究案例，在官網(wǎng)上進(jìn)行分享。在該項(xiàng)目網(wǎng)頁上，聯(lián)合國教科文組織對(duì)黎里古鎮(zhèn)這樣評(píng)價(jià)：“黎里古鎮(zhèn)是位于中國東部的傳統(tǒng)運(yùn)河小鎮(zhèn)。為了把這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)展成一個(gè)旅游地，當(dāng)?shù)匾呀?jīng)提出了一些重建和修繕方案。然而，在進(jìn)行這項(xiàng)研究時(shí)，黎里古鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀態(tài)正面臨一些困境，許多居民前往周邊更大的城市定居。與此同時(shí)，感恩于大多數(shù)老年居民的記憶和遺產(chǎn)，這個(gè)歷史小鎮(zhèn)的真實(shí)性仍然存在并可被感知。在這方面，研究團(tuán)隊(duì)記錄并挖掘了黎里古鎮(zhèn)的歷史文化價(jià)值和未來發(fā)展?jié)摿Α＿@一研究也將有助于當(dāng)?shù)芈?lián)合倡議，提名包括黎里古鎮(zhèn)在內(nèi)的中國運(yùn)河城鎮(zhèn)列入世界遺產(chǎn)名錄。”

　　趙瀟欣挖掘出黎里古鎮(zhèn)本身的歷史文化價(jià)值，對(duì)提升我國歷史街區(qū)和歷史古鎮(zhèn)在國際文化遺產(chǎn)領(lǐng)域中的地位和影響力起到相當(dāng)重要的作用，擴(kuò)大了我國歷史城鎮(zhèn)和歷史地段在國際上的知名度，使之成為世界范圍內(nèi)備受關(guān)注和欣賞的文化遺產(chǎn)目的地。趙瀟欣選擇黎里古鎮(zhèn)，選對(duì)了！黎里古鎮(zhèn)守望者盡心幫助，幫對(duì)了！

趙瀟欣的兩位導(dǎo)師來到黎里古鎮(zhèn)

　　史濛輝調(diào)查采樣黎里方言

　　第二位博士是蘇州人史濛輝，他通過友人找到我，表示要來黎里古鎮(zhèn)作方言調(diào)查，希望我能夠提供幫助，我同樣一口答應(yīng)。

　　史濛輝，在復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)系獲得學(xué)士、碩士學(xué)位，2015年秋，獲國家教育部留學(xué)基金管理委員會(huì)“國家建設(shè)高水平公派研究生項(xiàng)目”資金支持，前往荷蘭萊頓大學(xué)語言學(xué)中心攻讀博士學(xué)位，主攻語音學(xué)，研究課題圍繞漢語方言聲調(diào)類型展開。

　　次年，他就確定吳方言作為研究對(duì)象。他敏銳感覺到黎里方言的聲調(diào)相當(dāng)特別，決定將其作為博士論文研究的主要類型。黎里方言屬于吳語太湖片蘇滬嘉小片，黎里民眾自稱的“土話”，可與上海、蘇州等地方言順暢交流，又極具辨識(shí)度。最大特色是“送氣分調(diào)”現(xiàn)象，即清送氣塞音塞擦音聲母之后的聲調(diào)和清不送氣聲母之后的聲調(diào)有顯著差異。黎里方言承繼了完整的四聲八調(diào)系統(tǒng)，輔音（塞音塞擦音）三分，只是“送氣分調(diào)”現(xiàn)象與北部吳語的“清高濁低”共現(xiàn)模式不同。當(dāng)時(shí)有十來位語言學(xué)者對(duì)這個(gè)現(xiàn)象有過研究，但存在不少分歧。史濛輝決意前來黎里認(rèn)真調(diào)研。

　　2016年2月、11月和2017年12月，他三次前來黎里調(diào)查研究，前后共有兩個(gè)多月。我這個(gè)老黎里，就幫助小史尋訪居民。我先打前站，預(yù)估需要尋找的人物有100多人，老中青少四種類型，最大的90多歲，最小的是初中學(xué)生，逐一聯(lián)系打好招呼；重點(diǎn)人物如黎里第二中學(xué)老校長程良權(quán)、老同事汝介祺等，專門造訪、溝通。我同樣請(qǐng)徐國強(qiáng)師傅全程陪同，為小史引路尋找，遇到困難，再由我出面進(jìn)行溝通。經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)研、訪問、錄音、記載，史濛輝采集到100人的語音數(shù)據(jù)。尤其是程良權(quán)老師的整個(gè)音系全部加以錄音，共5000多個(gè)字詞，收獲多多。在調(diào)查研究中，他發(fā)現(xiàn)“送氣分調(diào)”是黎里方言中一個(gè)非常穩(wěn)定的代際特征，送氣聲母后的聲調(diào)同濁聲母后的聲調(diào)可歸為一類，這在北部吳語聲調(diào)類型中相對(duì)特殊。經(jīng)過努力，他撰寫了博士畢業(yè)論文《輔音與聲調(diào)的互動(dòng)：來自兩個(gè)漢語方言的證據(jù)》，更多的成果后來陸續(xù)發(fā)表于國際學(xué)術(shù)刊物。

　　2018年秋，史濛輝獲荷蘭萊頓大學(xué)語言學(xué)中心博士學(xué)位，回國后任職于復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代語言學(xué)研究院，任碩士研究生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)檎Z音學(xué)、社會(huì)語言學(xué)及方言學(xué)。近年來，史濛輝博士在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，出版專著一部，主持并參與多項(xiàng)國家社科項(xiàng)目，獲評(píng)上海市“浦江人才”。逢年過節(jié)，史濛輝博士都會(huì)在微信上向我問好，詢問黎里古鎮(zhèn)近況。我只是陪同他走了一程，他卻始終牽掛在心，令人十分欣慰。

　　趙瀟欣和史濛輝都是我國高層次人才，年富力強(qiáng)，前程一片康莊，我為他們高興。

江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟主要書刊資料

　　兩位學(xué)生論文深受贊賞

　　受我支持的碩士研究生，也有好幾個(gè)。

　　廣州中山大學(xué)文物與博物館系碩士研究生李芳遠(yuǎn)，出身黎里。她研究蘇州傳統(tǒng)民居，黎里古鎮(zhèn)留存的弄堂多達(dá)115條，其中90條為備弄。她從備弄入手，切口小，開掘大，走讀周莊、甪直、錦溪、同里、震澤、蘆墟等古鎮(zhèn)，再加蘇州古城區(qū)，實(shí)地調(diào)查備弄與傳統(tǒng)建筑的擺布與功能。2022年她寫成畢業(yè)論文《蘇州地區(qū)傳統(tǒng)民居備弄研究》，前不久為蘇州某刊物初步選中，由于長達(dá)5萬多字，需要節(jié)縮。類似的研究生還有多人，留待以后記述。

　　本科生吳薛出身于蘇州市吳中區(qū)甪直古鎮(zhèn)，對(duì)江南古鎮(zhèn)自有先天情愫。她是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)2023屆畢業(yè)生。吳薛同學(xué)聽說長三角有個(gè)“江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟”，活躍著30多位古鎮(zhèn)守望者后，心有所動(dòng)，決意將其選為研究課題，撰寫畢業(yè)論文。

　　她首先通過網(wǎng)絡(luò)了解到江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟的成因與成長：“自上世紀(jì)90年代開始，在黎里古鎮(zhèn)文保所工作的李海珉先生為了探尋黎里古鎮(zhèn)的歷史價(jià)值，虛心向江南地區(qū)其他古鎮(zhèn)的守望者請(qǐng)教并建立聯(lián)系，逐漸形成江南古鎮(zhèn)守望者網(wǎng)絡(luò)。”“2018年，江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟正式成立。自聯(lián)盟成立以來，視古鎮(zhèn)為生命的守望者們出入相友，守望相助，一起為江南古鎮(zhèn)文化的保護(hù)和傳承添磚加瓦。”“2020年10月28日，李海珉先生以黎里古鎮(zhèn)守望者名義邀請(qǐng)各江南古鎮(zhèn)守望者們第一次雅集，在黎里古鎮(zhèn)舉行，并且集體發(fā)布了《江南古鎮(zhèn)守望者（黎里）宣言》。”接下來，每年雅集一次。

　　之后，吳薛又通過指導(dǎo)老師劉軍介紹，加我微信，索要資料。我郵寄了2017年《黎里中秋顯寶·守望古鎮(zhèn)書畫集》、2022年《江南古鎮(zhèn)守望者·楊純玉肖像畫作品集》、無錫惠山《祠堂博覽》（特辟專欄連續(xù)刊登江南古鎮(zhèn)守望者小傳）、宜興市古鎮(zhèn)文化研究會(huì)雜志《中國古鎮(zhèn)文化》（連續(xù)刊登守望者古鎮(zhèn)研究文稿）；我還向她介紹了守望者設(shè)立的“黎川四季歌”“分湖舊隱”“逛青浦”“靜遠(yuǎn)齋主”等公眾號(hào)，讓她從中追溯守望者的辛勤努力與坎坷足跡。

　　今年，吳薛的畢業(yè)論文《守望古鎮(zhèn) 傳承文脈：江南古鎮(zhèn)守望者研究》完成。論文從江南古鎮(zhèn)發(fā)展和保護(hù)現(xiàn)狀、守望者主要貢獻(xiàn)入手，選取黎里李海珉、西塘韓金梅、朱家角吳玉泉、周莊莊春地、甪直嚴(yán)煥文五位古鎮(zhèn)守望者作為重點(diǎn)研究對(duì)象，通過文獻(xiàn)綜述法、案例分析法和訪談法等方法，對(duì)江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟加以研究。她還針對(duì)守望者遇到的難題，提出了守望者工作可持續(xù)性的探索與建議。選題異軍突起，論文別開生面，順利通過答辯，得到導(dǎo)師肯定，更得到守望者贊賞。

　　對(duì)江南古鎮(zhèn)守望者聯(lián)盟認(rèn)真關(guān)注、研究，并列為專題，寫作論文，吳薛同學(xué)屬于第一人。這對(duì)守望者來說，是激勵(lì)，是幫助。蘇州某刊物主編表示，可適當(dāng)節(jié)縮吳薛的論文，收進(jìn)叢書。這對(duì)守望者來說，也是一種激勵(lì)和幫助。

李海珉與趙瀟欣合影

程良權(quán)與史濛輝合影

　　趙瀟欣、史濛輝兩位博士研究黎里古鎮(zhèn)的古建、方言，吳薛同學(xué)研究江南古鎮(zhèn)守望者，無疑為黎里為江南古鎮(zhèn)守望者新辟了一條發(fā)聲的通道。表面上看，是我們幫助了莘莘學(xué)子；深層次看，是莘莘學(xué)子幫助了黎里古鎮(zhèn)，幫助了江南古鎮(zhèn)守望者。何況來日方長，前途不可限量。這里的幫助，其實(shí)是相互的。