產教融合，是時代命題，新金融人才產教融合聯盟以共享共建為手段促“融”，通過各類平臺，伸展產教融合觸角。本篇內容關注共建學院發展，了解以高校為主導和以企業為主導的兩類共建學院，如何在產教融合事業中發揮校企協同育人的作用。“你中有我，我中有你”，正是校企融合謀新篇的要義。

　　【聯盟實踐概述】

　　高校是國家培育人才的重要力量，其培養人才的品質好壞將對國家、社會、行業未來的發展產生深遠的影響。企業是實際使用人才的主體，需要幫助員工適應角色轉變和新技術環境，有效開發人力資本、智力資本，以應對經濟社會的日新月異以及日益激烈的市場競爭。人才培養和使用的高度融合決定了高校和企業在協同育人中的高度融合，一方面，學校積極協調企業參與辦學過程，根據當地社會經濟發展規劃和產業發展規劃，通過與企業的緊密合作，共同確定人才培養目標，培養具有良好職業意識和實踐能力的人才，切實提高辦學質量。另一方面，企業引入更多高校資源，共同設計企業急需的系統的專門教育，對原有的員工教學組織形式、教學方法手段等進行改革創新，有效支持企業經營戰略發展和產業創新升級。

　　近年來，為充分發揮學校和企業的“雙元”育人作用，堅持互動發展，黨中央、國務院出臺了一系列支持校企合作、促進工學結合的政策文件，對加快現代教育體系創新升級進行了全面部署，提出要加強建設“育訓結合”的多元化辦學格局，推動校企全面協同育人，打造教育供給與產業需求互聯互通的教育培訓平臺，讓教育培訓成為孵化創新、引領產業、培育人才的核心力量。

　　聯盟響應國家號召，積極為高校和企業尋求合作機會，創新合作模式，促成教育與產業力量的主動協調，實現教育效果的最優化。在教育端，將企業生產案例及實踐經驗等引入聯盟高校，促進校園文化與企業文化的深度融合，進一步解決人才供給與產業需求之間的矛盾。在產業端，引導聯盟企業成員積極對接相關高校，開展產業技術研發、職工教育培訓、社會公益服務等工作。各聯盟成員單位深度融合，以共建學院為抓手，探索建立集人才培養、教育發展、產業升級于一體的全新合作平臺，促進校企雙方高質量發展。

　　以高校為主導，“引企入教”共建學院

　　為提升高等學校科學研究和社會服務水平，進一步推進教育現代化發展，深化教育改革，培養適應和引領現代產業發展的應用型、復合型、創新型高素質人才，部分聯盟高校結合自身學科專業優勢及相關產業背景，遵循“育人為本、產業為要、產教融合、創新發展”的建設原則，聯合行業企業共建現代產業學院。現代產業學院緊密圍繞國家和地方確定的重點發展領域，協調推進新金融、新工科、新農科、新醫科、新文科等多學科的交叉融合，科學定位人才培養目標，增強人才對經濟高質量轉型的適應性，有力支撐產業鏈及其關聯產業快速發展。

　　截至目前，聯盟高校西安交通大學計算機科學與技術學院入圍陜西省首批省級示范性現代產業學院立項建設名單，聯盟高校中南大學交通運輸工程學院、湖南大學機器人學院和機械與運載工程學院、湘潭大學材料科學與工程學院和機械工程學院被認定為首批湖南省現代產業學院。

　　以企業為主導，“引教入企”共建學院

　　以企業為主導的共建學院，利用企業自有設施或復用高校場地，以“引智+物業合作”形式創新教學教育組織方式和管理制度，不斷拓展合作領域，提高合作水平。共建學院重點開展以下合作：一是以聯合舉辦培訓項目等多種形式合作辦學；二是引進高校師資和課程，開展課程、教材研發合作；三是合作創建并共同管理教學和科研機構，建設實習實訓基地及產品研發中心等；四是開展雙向聯合人才培養，整合人才供需對接環節。

　　共建學院作為整合學校教學資源和對接企業需求的銜接平臺，圍繞企業經營生產中的實際需求，打造眾多特色教學課程，并聯動校企力量共同開展產教融合特色實踐，對推動企業從培訓型組織向學習型組織、教導型組織轉變起到了重要作用。

　　【特色案例精選】

　　江西財經大學建設虛擬現實（VR）現代產業學院

　　聯盟高校江西財經大學以VR產業發展為牽引，突出交叉學科特色，取得了一批VR領域研究成果，形成了一套“產學研轉創用”的VR產業發展模式。在此基礎上，江西財經大學新建虛擬現實（VR）現代產業學院，并于2020年12月31日正式揭牌。

　　虛擬現實（VR）現代產業學院以“堅持育人為本、堅持產業為要、堅持產教融合、堅持創新發展”為原則，積聚全球VR產業資源和智力資源，嚴格落實“匯聚資源、獨立建院，產業驅動、立體培養，平臺引領、學科交叉，多方協同、開放共享，特殊政策、先行先試”的學院建設思路，通過重點實施“人才培養、學科建設、師資建設、產業打造、模式創新、平臺建設、國際合作、品牌塑造”八項戰略工程，努力成為具有重要影響力的平臺型、數字型、創新型示范性產業學院。下一步，將有更多企業積極參與虛擬現實（VR）現代產業學院的建設，進一步建立在人工智能、物聯網等專業人才培育領域的合作伙伴關系。

　　西安交通大學擬與華為共建現代產業學院

　　為經濟社會發展和未來技術產業培養人才是創辦現代產業學院的主要目標。聯盟高校西安交通大學與華為技術有限公司擬合作共建現代產業學院，成立“政、產、學、資”四螺旋聯合管理委員會，建立國際化背景下創新育人合作機制，形成全鏈條教學生態體系。現代產業學院是推進新工科建設、培養高素質工程技術人才的教育組織新模式，致力于培養未來行業核心技術突破的頂尖人才，加速我國軟硬件研發自主化和裝備國產化進程，為我國新工科建設提供研究支撐和典型案例，進而迭代推廣、應用轉化。華為是全球領先的ICT（信息與通信）基礎設施和智能終端提供商，西安交通大學和華為公司通過共建現代產業學院，探索以服務支撐產業需求為導向、多主體共建共治、集人才培養等多種功能于一體的新型育人機制及平臺，是產教雙輪驅動促融合的生動實踐。

　　校企攜手，共建六大學院

　　為落實國家重大戰略部署，深化產教融合，聯盟成員單位中國建設銀行積極聯合聯盟高校開展校企合作辦學，充分整合企業、高校及社會資源，探索校企合作新模式。

　　2018年7月，建設銀行與中南財經政法大學簽署合作辦學協議，共建建行大學華中學院/中南財經政法大學建行學院；2018年9月，建設銀行與西南財經大學簽署合作辦學協議，共建建行大學西南學院/西南財經大學建行學院；2018年10月，建設銀行與香港科技大學簽署合作辦學協議，共建建行大學華南學院；2018年12月，建設銀行與南開大學簽署合作辦學協議，共建建行大學華北學院；2018年12月，建設銀行與西安交通大學簽署合作辦學協議，共建建行大學西北學院/西安交通大學建行學院；2018年12月，建設銀行與華南理工大學簽署合作辦學協議，共建建行大學大灣區金融創新學院/華南理工大學建行學院。

　　各共建學院成立以來，充分利用當地教育資源，打造自身特色和專業強項，并創新設計了理事會議、院務會議決策溝通等機制，深耕新金融人才培養，致力于推動產學研一體化，打造高端金融智庫和高水平校企合作、產教融合的典范。