吾徒嬌龍
□ 劉燦銘
《大醫精誠》節選
嬌龍是南航07級的書畫專業本科生,那時我正任南航藝術學院院長;而后,她保研為11級的碩士,我成為她的導師;至今,她是我“名師帶徒”計劃的學徒,算來師生已有十余載。作為老師,我希望她更加用功精進,取得更好的成績。因此,我想從一個老師的角度談談她的學習歷程。一方面讓大家更了解她,另一方面鼓勵她在書法的道路上繼續努力。
為明德模范呂少明所作
河南是當代書法的重鎮,嬌龍生長于此,啟蒙于此。她幼時以《石門頌》入門;稍長,習《張遷碑》《禮器碑》《乙瑛碑》等漢碑經典;而后,于秦篆、魏碑、章草均有涉獵。書法之外,兼習篆刻,主攻秦漢印。嬌龍天性活潑率真、不拘小節,但在學習中執著認真,善于思考。即便老師所授為學界定論,她有疑惑,也總是當堂發問,追根究底。經過本科兩年全面系統的學習后,她選擇將當代新文獻資源簡牘帛書作為她主要的取法與研究對象,并在全國篆書展、隸書展、刻字展及各項省級展覽中取得了較好成績,本科三年級時成為中國書協會員。
為明德模范張繼青所作
進入研究生學習后,由于她喜歡閱讀,思維比較發散,不易集中發力,我著力培養和規范她的學術思維,從發散中凝煉學術觀點,其間進行了許多基礎工作。研一時,她赴甘肅各簡牘出土地及簡牘研究所進行考察。這次獨立的甘肅之旅拓寬了她的眼界,讓她結識了諸多從事簡牘研究的學者,鍛煉了她的耐心和韌性,對她的創作與研究都有很大影響。進行當代書法分期研究時,她收集了大量當代書法的相關資料,逐一閱讀,歸納分類。她在研究生期間跟隨我完成了部分論文,發表在《中國書法》《新美術》等核心期刊;個人參加了中國書協的學術研討會,在專業報刊上發表論文。研究生畢業時,以“至簡”為名,舉辦了畢業個展。她在南航求學的七年中,連續六年任院學生會、研究生會主席,獲得過省級三好學生和國家獎學金等一系列榮譽,學習成績優異,學生工作盡職,深得老師和同學們的喜愛。
為明德模范雷建功所作
當她走出校園,特別是進入南京書畫院工作后,在行政工作、組織策劃展覽等方面得到了鍛煉,積累了一些經驗。與此同時,她始終堅持進行創作與研究,“名師帶徒”計劃給了她新的學習機會和平臺。與各門類藝術家們學習交流的過程,使她開始進行跨學科思考;眾多的展覽活動,促使她進一步探索篆與隸、漢碑與漢簡等在創作中的融會貫通;各項學習與調研啟發她的主題創作,讓她開始學習承擔書法工作者的社會責任。雖然這些思考、探索與創作還有許多需要完善之處,也有很多亟待提升的地方,但這也是她書法創作與研究融入社會、面向時代的新起點。
為明德模范黃素嘉所作
嬌龍的書法作品不同常人,和而不同。因其取法,追求樸厚天然之風,作為女書家常被人評價“不似女子之書”。但她不喜歡這種“表揚”,也時常反對這種對女書家的“定義”。她對自己的書法道路有思考、有選擇、有定位,這得益于她廣泛的閱讀興趣和豐富的學習經歷。昔日蘇軾《稼說送張琥》有“博觀而約取,厚積而薄發”之句,今亦贈嬌龍,愿她在今后的學習和工作中,一如既往地勤勉刻苦、務實進取,堅定不移地實現理想、服務社會。
為明德模范陳德林所作
【書家簡介】
程嬌龍,女。南京航空航天大學碩士研究生。中國書協會員,江蘇省書協會員,江蘇省青年美協監事,江蘇省青年書協理事,南京市青年書協副主席,江蘇省藝術語言協會會員,南京市作協會員,江蘇省書畫院特聘書畫家,南京書畫院青年書畫院秘書長。
李白《月下獨酌》
廖云鵬《重登梵凈山疊韻》