蓮花代表著圣潔、富貴、愛情和清廉。自古以來，有多少文人墨客，用大量的詩畫以歌之。曹植的《芙蓉賦》，周敦頤的《愛蓮說》，朱自清的《荷塘月色》，青藤的淋漓、八大的簡約、白石的天真，更為蓮花罩上一層層大美光暈。

　　“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”曾經的佛國四百八十寺，想必寺寺青蓮綻放，樓臺荷池，幽香四溢，至今當裊裊不散。

　　“蓮，花之君子者也”“出淤泥而不染”。蓮花既通于爛漫天真，又適于修養教化，君子之風，品德之范，清者生芬，廉者留香，大道至理，清新如故。

　　張廣明教授以荷為友，拜蓮為師，浸潤此間，兒時心田孕育的荷花種子，破水向天。其筆下寫意荷花，已將書寫、造型、情趣等多種審美集于一身。筆墨拙樸，墨色凝重，墨韻流動，性情使然見舒展。墨襯荷葉，濃淡相宜，恰到好處，沉穩而不失輕巧。時而兩朵荷葉，一盛一羞；時而魚翔淺底，自由快樂；又時而蜻蜓點睛，亭亭裊裊。畫之審美，灑脫飄逸，氣韻生動，趣味橫生，清麗過人。

　　古語云：“文如其人，畫亦有然。”北宋郭若虛《圖畫見聞志》評論文人畫時有云：“人品既已高矣，氣韻不得不高；氣韻既已高矣，生動不得不至。”張廣明教授為人師表，道法自然，風骨依然。筆下荷花，蓮骨凜然，荷影飄然。未見嫵媚，蘊含強韌；未見嬌嫩，散發逸韻。畫面洋溢著“浩浩乎蕩胸之氣，謙謙乎君子之風”，蘊籍“和諧共生、天人合一”的境界，傳遞著畫家人格魅力，形成強大的藝術感染力，與觀者產生互動共鳴。

　　紙上逸品勝池塘，清姿素容具神韻。張廣明教授徐徐進入“明心見性”、“月到風來”之境，建立起屬于自己的藝術品味和人生品格之統一空間。

　　張廣明教授尋找自我清新雅趣的畫風，是為了展露出花鳥畫物象本真的美，使物象本身得到超越和升華，實現人類追求超越自然的另一種深邃精神所在。

　　“問子何處去，出采江南蓮。” 張廣明教授憑聰慧，靠勤勉，從生活中提煉，從傳統中擷取，把道統發揚光大，把心中藏著的美好呈現在紙面筆端，留給觀者的是清秀逸動，清新雅致，“大美無言”，述說著蓮花風煙俱凈、圣潔高雅的內涵。

（江南）