近期，所有的時間都用在讀書、運(yùn)動和整理家務(wù)上，還有看看自己最喜愛的、一年才播一季的央視金牌科教類欄目《中國詩詞大會》。每一期節(jié)目都精彩紛呈，有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，讓我難忘，讓我成長，讓我思考，更讓我遇見美好。

　　其實(shí)在人的一生中，會有許許多多的遇見。

　　有的人幸運(yùn)，就是俗語所說的“含著金湯匙”來到世上的，一出生就衣食無憂，長大后遇見純潔美麗的愛情，如詩經(jīng)中的《野有蔓草》所云：“……有美一人，清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇，適我愿兮！”遇見自己熱愛的工作，知心的朋友等等，這些著實(shí)是可喜可賀的。

　　但有的人天生不幸。常言道：幸福的人生都是相似的，而不幸的人生卻各有各的不幸。有的人剛出生就遭際人生的罹患，生活還沒有對他展露笑顏，就先給了他當(dāng)頭棒喝。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。大家好，我叫王逸玘。大家可能已經(jīng)注意到我的聲音跟別人有所不同吧？”這段自信又略顯生澀的開場白，讓電視機(jī)前觀看的我深深地記住了她——來自南京的17歲聽障姑娘王逸玘。在央視第七季第四場《中國詩詞大會》上，她從第一個答題環(huán)節(jié)“大浪淘沙”中脫穎而出。當(dāng)主持人讓她說說心愿，她說：“我想和媽媽共同演繹一首我自己最喜歡的詩詞。”

　　接著她用自己特殊而高亢的語調(diào)，并用手語（手勢）配合聲調(diào)來吟詠李白的樂府詩《將進(jìn)酒》：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……與君歌一曲，請君為我傾耳聽……”我被深深吸引了。隨著電視鏡頭的不斷推近，看到她整張臉，隨著朗誦的聲調(diào)高低，手勢的不斷變化而顯得愈加生動，眼神清亮熠熠生輝，渾身上下都散發(fā)出一種自信、陽光，整個人顯得神采飛揚(yáng)。她熱情洋溢的朗誦感染了現(xiàn)場的每一個人，與會嘉賓們眼含熱淚情不自禁地跟著她一起低聲吟詠起來，給她打氣、鼓勁。朗誦結(jié)束，四周響起雷鳴般的掌聲，會場成了一片歡樂的海洋！

　　臺上一分鐘，臺下十年功。掌聲過后，主持人龍洋請逸玘的媽媽說說女兒的成長歷程。逸玘媽媽站在家庭團(tuán)嘉賓席前，微笑地看著會場中心站在手語老師陳燕左側(cè)的女兒，緩緩道出她們母女間的故事。

　　逸玘一歲多被確診為神經(jīng)性耳聾。當(dāng)時她覺得天似乎塌了下來，經(jīng)過痛苦的思索后，她冷靜下來，平靜地接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。她決定用自己的努力來為女兒打開一扇大門，從古詩詞入手，用唐詩的平仄韻律來培養(yǎng)她的語言節(jié)奏感，用詩詞的深刻內(nèi)涵來熏陶女兒的精神、滋養(yǎng)她的心靈。但要教她古詩詞，首先要解決的就是發(fā)音問題。因為聽障的原因，小逸玘無法聽到自己說話的聲音，所以只能跳過聽覺，靠視覺模仿來直接學(xué)習(xí)發(fā)聲。古詩詞很短，對常人來說，學(xué)起來很容易，也許一兩遍就學(xué)會了，但對小逸玘來講很艱難。首先要把所有的拼音全部學(xué)會。有的音用一個星期學(xué)會，有的音用一個月才學(xué)會，還有一個“g”的發(fā)音，逸玘用了整整十二年才學(xué)會。個中艱辛不是常人能體會得到的。

　　“我拿水給逸玘，讓她喝一些，再留一些水在嘴巴里，用舌頭頂著，然后發(fā)這個音。但逸玘年紀(jì)太小，沒力氣發(fā)，有幾次都嗆到她了，還有一次居然嗆到了肺管里，情況很危險，我很心疼，就沒有再強(qiáng)求。沒想到她自己一直在默默堅持，有一天居然很輕松地發(fā)出了‘g’這個音。我欣喜若狂，我們倆相擁而泣……”

　　聽著逸玘媽媽的這些話，我不覺淚流滿面，感慨萬千：為了一個“g”的發(fā)音，居然堅持了整整十二年，這需要怎樣的毅力與耐心啊！真是可憐天下父母心，父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)。慈母的愛，像海一樣深。當(dāng)時我心里突然就冒出孟郊《游子吟》中那兩句流傳千古的詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　我對愛人感慨道，你看看，人與人是多么不同。本來，這是一個多么悲傷的故事啊！女兒一出生，就有生理缺陷，命運(yùn)跟逸玘媽媽開了個天大的玩笑，給了她一手爛牌。但這個堅強(qiáng)而偉大的母親，并沒有陷入絕望的情緒中，而是用愛心、耐心與智慧培育女兒，把她培養(yǎng)成一個活潑、樂觀、自信、積極向上的女孩。女本柔弱，為母則剛。我相信，在今后的人生路上，逸玘遇到再大的困難都會積極勇敢地面對。一個永不言棄的母親，定會遇見一個乘風(fēng)破浪的女兒。