江南給人最鮮明的印象,是杏花煙雨、小橋流水、粉黛人家,在那些至今猶存的古鎮(zhèn)、青石鋪就的古街上,總能看到一些古藤攀援、青苔鋪地的老宅深院,歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的侵蝕卻依舊閃亮于歷史的長(zhǎng)廊,這些便是當(dāng)年的書(shū)香世家、縉紳望族。吳江鄭氏,常熟翁氏,毗陵莊氏,宜興蔣氏,錫山秦氏,甪直沈氏,膠山安氏、蕩口華氏,宛山顧氏,村前胡氏……從前,這里的家塾總是飄出瑯瑯書(shū)聲,后來(lái),從這里走出的那許多江南才子,文壇巨擘,科技俊彥,清官廉吏,如星辰一般璀璨地閃爍在歷史的星空。如果說(shuō),古街舊宅構(gòu)成村鎮(zhèn)的骨骼,不息流水是汩汩的血脈,那么,崇文尚學(xué)的家族文化才是造就這一切人文璀璨的根源。
被譽(yù)為“人文淵藪地,富貴魚(yú)米鄉(xiāng)”的江南,唐宋以來(lái)人口逐漸稠密,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)日漸繁榮,并逐漸形成了崇文重教的優(yōu)良民風(fēng),詩(shī)禮傳家更是望族世家的文化傳統(tǒng)。宋元以降、尤其是明清時(shí)期,江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分,士族群聚,文教昌明,家學(xué)鼎盛,從這些家族中不僅走出了許多影響歷史發(fā)展的官員,還養(yǎng)育了許多文人俊彥,科技巨擘,文藝名家,成為推動(dòng)江南社會(huì)發(fā)展不可忽視的一股重要力量,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理、文化積淀、教育發(fā)展、科技進(jìn)步等方面都發(fā)揮了突出作用。
在一千三百多年的科舉歷史中,這些世家望族子弟走出了無(wú)數(shù)進(jìn)士、舉人,創(chuàng)造了許多父子、祖孫、叔侄鼎甲、兄弟連元的傳奇,如明代的王錫爵、王衡父子,清代的繆彤、繆曰藻父子,汪廷玙、汪學(xué)金父子均列科舉鼎甲(前三名),莊存與、莊培因兄弟,翁同和、侄翁曾源叔侄,蔡啟僔、蔡圣元叔侄,彭定求、彭啟豐祖孫,均先后高中狀元;而昆山徐氏三兄弟——徐元文(順治十六年?duì)钤⑿烨瑢W(xué)(康熙九年探花),徐秉義(康熙十二年探花)更是“同胞三及第,前明三百年所未見(jiàn)也”。自順治十五年至康熙三十三年誕生的十四位狀元,清一色是江南子弟。江南人在科場(chǎng)這個(gè)萬(wàn)眾矚目的大舞臺(tái)上,可謂占盡風(fēng)光。
東晉、唐代、北宋三次北民南遷,加上物華天寶、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的孕育,使江南聚集了大量的著姓士族。歷史上,無(wú)數(shù)豪門(mén)富族悄無(wú)聲息消失在歷史的煙塵之中,“富不過(guò)三代”幾乎成了家族更替輪回的讖語(yǔ)。那又是什么讓這些世家望族歷久不衰、才俊輩出?支撐這些家族綿延不衰的秘密又是什么?其實(shí),秘密就醒目地鐫刻在門(mén)楣上,懸掛在廳堂中。“耕讀傳家”“詩(shī)禮傳家”的匾額,揭示了支撐家族綿延發(fā)展的真諦,而“世上幾百年舊家無(wú)非積德,天下第一件好事還是讀書(shū)”的楹聯(lián),正是這些家族繁盛不衰最大的秘密。讀書(shū)最大的益處是教人正心修德,“尊師重道以培書(shū)香,持廉立節(jié)以敦品行”,以確保家族后代不出庸才,不走歪路。才俊輩出的錢(qián)氏,家訓(xùn)更是明言“心術(shù)不可得罪于天地,言行皆當(dāng)無(wú)愧于圣賢……利在一身勿謀也,利在天下者必謀之”。世事滄桑,風(fēng)云激蕩,即便是偏安一隅的江南,也一樣風(fēng)起云涌、危機(jī)四伏,也并非沒(méi)有刀光劍影、血雨腥風(fēng),然而江南的這些文化巨族“花繁柳密處,撥得開(kāi);風(fēng)狂雨急時(shí),立得定 ”,正是讀書(shū)讓人有根基,有定力,濃艷場(chǎng)上有淡泊之守,紛紜境界具鎮(zhèn)定之操。
江南家族書(shū)香文化的興盛,是有其歷史原因的。首先,家族的聚集奠定了詩(shī)書(shū)化育的基礎(chǔ)。相對(duì)戰(zhàn)亂頻仍的北方,江南遠(yuǎn)離政治中心,社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)比較繁榮,民性聰慧敏學(xué),加之家風(fēng)的累世傳承,為文教的昌明提供了優(yōu)越的條件。而宜居的環(huán)境也為家族發(fā)展、文化孕育提供了基本保障。江南地區(qū)自春申君理水之后,紓解了大面積水患問(wèn)題,大片湖沼、灘地被改造為肥沃的可耕田。同時(shí),江南山溫水軟,氣候宜人,既無(wú)北方的高寒,也少酷暑干旱,農(nóng)耕技術(shù)不斷提高,唐宋時(shí)期已成為富庶之區(qū),是朝廷最重要的稅賦來(lái)源與經(jīng)濟(jì)支撐,故有“當(dāng)今賦出于天下,江南居十九”[ 唐·韓愈《十九送陸歙州詩(shī)序》,見(jiàn)《新唐書(shū)·韓愈傳》。],“天下大計(jì),仰于東南”[《新唐書(shū)·卷一百七十八·德輿建言》:“江、淮田一善熟,則旁資數(shù)道,故天下大計(jì),仰于東南。”]之說(shuō)。
無(wú)疑,在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主要經(jīng)濟(jì)模式的時(shí)代,江南必然成為家族繁衍生息的理想之選,也是北方士族避亂南徙的擇居之地。相對(duì)北方鐵馬秋風(fēng)的粗礪環(huán)境,杏花春雨的溫潤(rùn)江南,吸引了無(wú)數(shù)北方士族的卜宅安居。明洪武時(shí),有文描述“自大江以南,西浙之郡,號(hào)富庶者必稱姑蘇,次則無(wú)錫,蓋其田疇豐腴,民物從聚,巨室大家棋布星列,非他州比焉。”[ 無(wú)錫州判王中立《華氏傳芳集·序》。]不僅可見(jiàn)當(dāng)時(shí)江南經(jīng)濟(jì)狀況,也大致解釋了太湖流域望族群集的原因。而清代康熙首巡江南后寫(xiě)下的“東南財(cái)賦地,江左人文藪”詩(shī)句,也清晰道出江南經(jīng)濟(jì)、人才的繁盛。
安定的社會(huì)、發(fā)達(dá)的農(nóng)耕促成了望族世家的匯聚,也為家族文化的形成提供了可能。家族繁衍,除了對(duì)自然環(huán)境的依賴之外,生存質(zhì)量的優(yōu)劣還取決于社會(huì)環(huán)境和風(fēng)氣。社會(huì)安定,民生安穩(wěn),家族子弟才有良好的環(huán)境安心讀書(shū),才可能通過(guò)科舉入仕來(lái)光耀門(mén)楣。正因此,偏安的江南不僅成為北民避亂的靜土,更是宜居宜業(yè)的理想家園。因此,永嘉之亂、安史之亂、靖康之亂——幾次大動(dòng)亂之后,都有大批北方縉紳士族移居江南。此前,江南地區(qū)只有朱張顧陸吳等少量著姓巨族,晉室南渡之后多了瑯琊王氏、陳郡謝氏、江左袁氏、蘭陵蕭氏等北方巨族,“安史之亂”“靖康之亂”又兩度導(dǎo)致大批中原士族南遷,如無(wú)錫后來(lái)影響巨大的楊氏、錢(qián)氏、過(guò)氏、許氏等,皆為外埠遷入。著姓世族的遷入,不僅為江南輸入大批人才,還有資金、文化和技術(shù)。同時(shí),門(mén)閥制度和科舉制度的推行,推動(dòng)了社會(huì)階層構(gòu)架的解體和重構(gòu),官僚社會(huì)逐漸形成。一些傳統(tǒng)家族通過(guò)科舉入仕提升家族地位,與成功轉(zhuǎn)型的地主階層和“由庶而貴”的新貴一起構(gòu)成了江南密集的望族富戶群落。
從這些家族的自身訴求看,尚讀書(shū)、重教育的傳統(tǒng)十分悠久,通過(guò)科舉仕進(jìn)榮宗耀祖,追求內(nèi)圣外王的境界,既是內(nèi)在的訴求,也是維持家族長(zhǎng)盛不衰的秘訣。要保證子弟擁有良好讀書(shū)環(huán)境,就需要良好的外部環(huán)境,良好的社會(huì)秩序,溫和的民性與尚學(xué)的世風(fēng),能夠滿足這些條件的唯有江南。“幾家茅廬護(hù)疏籬,紅樹(shù)參差映碧溪。更有幽人讀書(shū)處,夕陽(yáng)深巷板橋西。”黃鎮(zhèn)的這首《村游即景》描繪的正是江南民間村落一景。江南地區(qū)古來(lái)私學(xué)繁榮,不僅家塾、義學(xué)、書(shū)院遍布,世家望族更有“手未嘗釋卷,晚節(jié)尤好聚書(shū)”的家風(fēng),吳越王錢(qián)镠就強(qiáng)調(diào)“子孫雖愚,書(shū)不可不讀”,此囑為錢(qián)氏后人牢牢銘記,尚讀書(shū)成為好家風(fēng),從而走出錢(qián)穆、錢(qián)鍾書(shū)、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)等眾多文化大家科技巨擘。而近代“民族工商第一家”的榮氏,雖然以工商發(fā)家,卻同樣強(qiáng)調(diào)讀書(shū),認(rèn)為“讀書(shū)乃圣賢之根抵”。讀書(shū)不僅可以陶冶人的氣質(zhì)性情,也是培育人才精英、提升家族地位的重要途徑。
(錢(qián)鍾書(shū)、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng))
江南士族尤其篤信“天下之事利害常相半,有全利而無(wú)小害者,惟書(shū)”,篤信讀書(shū)是人生最享受的事,是世間最大的清福。清嘉慶四年?duì)钤桥d人姚文田寫(xiě)下了“世上幾百年舊家無(wú)非積德,天下第一件好事還是讀書(shū)”這副對(duì)聯(lián),在此后的兩百多年中,不知被多少詩(shī)書(shū)相傳的江南人家鐫成楹聯(lián),掛上廊柱,奉為真理。正是在這種“綿世澤莫如積德,振家聲還是讀書(shū)”文化的影響下,讀書(shū)始終被視為強(qiáng)宗望族的致遠(yuǎn)之路,從而成就了江南家族賢杰云集、家學(xué)繁榮的盛況,也由此涌現(xiàn)出不少科甲蟬聯(lián)、朱紫盈門(mén)的科舉世家。
敦風(fēng)化俗,成風(fēng)化人。在文化風(fēng)氣的浸潤(rùn)之下,崇文尚學(xué)已成為無(wú)數(shù)江南人家秉持的家風(fēng),書(shū)畫(huà)柔翰,開(kāi)卷有益,修身齊家,開(kāi)闔從容。長(zhǎng)期以來(lái),民間創(chuàng)立的私學(xué)——族塾、家塾乃至?xí)海c“官學(xué)”交相輝映,名師才人開(kāi)壇設(shè)帳,授徒解惑,述道講學(xué),義莊義塾遍布城鄉(xiāng),文化世家更是家學(xué)深厚,滋養(yǎng)品德,注重教化,辦學(xué)育才成為江南家族文化活動(dòng)最重要的內(nèi)容。對(duì)江南家訓(xùn)稍作耙梳,無(wú)一不是將詩(shī)書(shū)、耕讀、教稼等作為中心內(nèi)容。
(無(wú)錫東林書(shū)院)
《唐氏家訓(xùn)》曰:“讀一卷便有一卷之益,讀一日便受一日之益”;錢(qián)塘《錢(qián)氏家訓(xùn)》曰:“讀經(jīng)傳則根柢深,看史鑒則議論偉。能文章則稱述多,蓄道德則福報(bào)厚。”姑蘇顧氏家譜的《訓(xùn)約八條》中,有“凡我同宗之人,務(wù)要遵守祖訓(xùn),以教子為遠(yuǎn)圖”之訓(xùn),顧氏明清以降的人才輩出,皆與此有關(guān)。錫山秦氏盛于明清,學(xué)風(fēng)濃郁,史上出過(guò)33位進(jìn)士,有“辰未聯(lián)科雙鼎甲”“高玄接武十詞林”的佳話。其家訓(xùn)曰:“立名立行只在修德讀書(shū)”“惟木從繩則正,玉不斫不成器,人不學(xué)不知道……”,“修德讀書(shū)”無(wú)疑是家族才人興盛的重要原因。錫山秦氏家譜載,寄暢園創(chuàng)始人秦金的父親秦霖,教書(shū)鄉(xiāng)里,手不釋卷,精于史書(shū),為人處世和光謙德,在其諄諄教誨之下,秦氏子嗣皆讀書(shū)有成,其子秦金后來(lái)成為明代吏部、兵部尚書(shū),暮年致仕返鄉(xiāng)后仍以讀書(shū)為樂(lè),造福桑梓。明清時(shí)期秦氏家族還走出了秦燿、秦德藻、秦松齡、秦道然、秦蕙田等一系列翰苑名賢、文壇巨匠,至近代仍然名賢頻出,秦毓鎏、秦邦憲、秦古柳等亦均為一代才俊。
(寄暢園)
“吳中盛文史,群彥今汪洋”(韋應(yīng)物),歷史上如此之多的名人大家之所以能登峰造極,成就輝煌,名耀千古,言及篳路藍(lán)縷之功,非家學(xué)家風(fēng)之昌盛莫屬。這類文化家族強(qiáng)調(diào)讀書(shū)目的,不止于學(xué)術(shù)器識(shí)的培植與教養(yǎng),還關(guān)乎家族成員的道德涵養(yǎng)和義利觀念的體認(rèn)與踐行,由此影響到家族的繁衍壯大,綿延恒久。因?yàn)椋瑔渭兊膶W(xué)識(shí)從來(lái)不可能單獨(dú)存在,學(xué)識(shí)必須與品德修養(yǎng)相輔相成,才能促人正心修身、敦化成學(xué),才能成為衍育成才、造化成家的正能量。
江南人深信,養(yǎng)心與讀書(shū),修德與尚學(xué)從來(lái)相輔相成,不可分割,江南社會(huì)也由此構(gòu)建了一種向上向善、積極進(jìn)取的價(jià)值共識(shí)和道德取向,并成為許多家族世代相繼的珍貴人文傳統(tǒng)。作家馬伯庸曾說(shuō):“一個(gè)家族的文化傳承,就像是一件古董,歷經(jīng)許多代人呵護(hù)打磨,在漫長(zhǎng)時(shí)光中悄無(wú)聲息地積淀。慢慢地這傳承如同古玩一樣,會(huì)裹上一層幽邃圓熟的包漿,沉靜溫潤(rùn),散發(fā)出古老的氣息。雖然看不見(jiàn)摸不著,卻滲透到家族每一個(gè)后代的骨血中,成為家族成員之間的精神紐帶,甚至成為他們的性格乃至命運(yùn)的一部分。”世事紛繁,造化弄人,若能胸懷信仰、案有詩(shī)書(shū)、氣定神閑、心竅通透,不亦樂(lè)乎?
以崇文尚學(xué)為重要特征之一的江南家族文化,在立德修身、治家睦鄰、尊規(guī)守約、教化敦倫、治學(xué)濟(jì)世、廉潔自律等方面,仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值,在去其糟粕、取其精華的揚(yáng)棄之后,仍值得借鑒、吸納與傳承,其內(nèi)涵精髓無(wú)論對(duì)個(gè)體品格意趣的培養(yǎng),還是社會(huì)核心價(jià)值觀構(gòu)建,乃至匡正當(dāng)下的失范之風(fēng),推進(jìn)社會(huì)道德文明建設(shè),都具有積極意義。 (本文來(lái)源:方志江蘇公眾號(hào))
莊若江簡(jiǎn)介:江南大學(xué)教授,市政府智庫(kù)成員,吳文化江南文化研究專家,全國(guó)人文社科系統(tǒng)優(yōu)秀科普專家。歷任中文系主任、影視傳播系主任、文學(xué)院副院長(zhǎng)、江南文化研究中心主任,兼任江蘇臺(tái)港與海外華文文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、無(wú)錫江南文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),全民閱讀促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等,長(zhǎng)期從事地域文化研究、兩岸三地文學(xué)比較研究和影視劇策劃創(chuàng)作,曾為多位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人解讀吳地文化,受到高度評(píng)價(jià)。
著有《城市文化論》 《說(shuō)吳》《吳文化內(nèi)涵的現(xiàn)代解讀》《工商脈動(dòng)與城市文化》《江南詩(shī)性文化的多元解讀》《無(wú)錫望族》《千載化育 璀璨華章-人文無(wú)錫讀本》《江蘇文化史·無(wú)錫卷》《無(wú)錫工商文化》等21部著述,在各類期刊發(fā)表論文140余篇,多次獲省部級(jí)、市級(jí)哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。另有大型人文紀(jì)錄片文本《說(shuō)吳》《惠山祠堂群》《詩(shī)畫(huà)江南》,電視劇《江南望族》,電影《錫城往事》,舞劇《中華酒歌》《千年運(yùn)河》《風(fēng)雨錫商》等文本創(chuàng)作,曾獲第六屆國(guó)際紀(jì)錄片選片會(huì)“十大金獎(jiǎng)”、最佳撰稿獎(jiǎng)、文學(xué)藝術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。