鐘振振博士 1950年生,南京人。現任南京師范大學教授,博士生導師。古文獻整理研究所所長。兼任國家留學基金委“外國學者中華文化研究獎學金”指導教授,中國韻文學會會長,全球漢詩總會副會長,中華詩詞學會顧問,中央電視臺“詩詞大會”總顧問、小樓聽雨詩刊顧問、國家圖書館文津講壇特聘教授等。曾應邀在美國耶魯、斯坦福等海外三十多所名校講學。
鐘振振評點當代詩詞(3)
同學聚會
方夢凌
鬢點秋霜半世灰,重逢疑似不知誰。
夢中定格芳華舊,猶是青春靚麗時。
【評點】
昔日同窗,多年闊別,重新聚會,生世過半,乍一見面,或不敢認。類似經歷,人有難免,讀此不禁感慨系之矣。善寫人之常情,能使讀者產生共鳴,故感人至深。
“鬢點秋霜”,從唐人李賀《還自會稽歌》“吳霜點歸鬢”句化出。何故用“點”而不用“染”?蓋“染”則白發之面積大,與“半世”與“灰”似有沖突?!包c”則黑白適中,符合“半世”與“灰”之實情,故精切不移。
“夢中”云云,即蘇軾《江城子·乙卯正月二十日記夢》詞“不思量,自難忘”之意。
“定格”二字,現代語。然此字面古已有之,唯語義不同耳。故讀來無違和感,但覺其精準。
后二句解釋“重逢疑似不知誰”之緣故,極為合情合理。此乃“以掃為生”之法,一筆掃去首句之頹唐,生出“芳華”,生出“青春靚麗”來?!芭f”則“舊”矣,卻畢竟是人生之最亮色。以此收束,詩意翻轉,頗具藝術張力。
溫 泉
朱少文
溶溶一脈暖如湯,未學安流自沸揚。
最是令人堪愛處,不隨世態改炎涼。
【評點】
詠物詩,若止于“物”,雖工到極處,亦只是“好謎語”,非“好詩”?!把灾褂形铩?,恰是“言之無物”。所謂“言之有物”,要須言外有人,言外有哲理。此詩好在借“溫泉”批評世俗之人?!皽厝敝盁帷迸c“冷”,皆出于自然?!笆缿B炎涼”,人則否也?!皽厝敝t于世俗之人多矣!
黃山人字瀑
知艷齋
宛轉靈源絕俗塵,蒼崖素練趣尤真。
橫空一篆堪回味,要做清清白白人。
【評點】
此詩好處同上。佳句亦在后半。惟上首“不隨世態改炎涼”是否定其反面,而此首“要做清清白白人”則是從正面提倡,作法不盡相同。
纖夫吟
趙寶海
沉沉號子壓雷低,身似彎弓倒影齊。
纖道如繩云路窄,拉圓旭日向天西。
【評點】
此詩無一字不切,無一字不工。
纖夫勞苦,號子安得不低沉?觀者動容,心情安得不沉重?此即“切”。而以“壓雷低”形容之,此即“工”。
逆水牽舟,吃力可知,背影安得不似弓?人單力薄,眾心可恃,倒影安得不整齊?此亦“切”而“工”。
“纖道”多在江邊山崖上,故曰“云路”;其道只容一人,故云“窄”。而逆水千里,纖道如之,既細且長,猶如繩索。而拉纖以“繩”,曰“纖道如繩”,即有就近取譬,不假外求之妙。此亦“切”而“工”。
末句“拉圓”二字,既開啟下文“旭日”,又照應上文“彎弓”,且“纖”本須“拉”,此亦“切”而“工”?!靶袢铡睎|升,江河東流,船只逆水西上,方須纖夫牽挽,拉日向西云云,此又“切”而“工”也。
鄰 居
朱繼文
隔籬各自種桑麻,你酌清醅我酌茶。
蜂蝶追花過墻去,原來春色不分家。
【評點】
此從唐人王駕《晴景》詩翻出。王駕詩曰:“雨前初見花間葉,雨后兼無葉底花。蛺蝶飛來過墻去,卻疑春色在鄰家?!痹骱茫俗鞣靡嗪?。原作好在有懸念,此作好在有共識。
取古人名作以翻案,猶武林高手“借力打力”,亦是創作一法門。悟得此法,則古人有幾多好詩,我亦能有幾多好詩,何憂好詩盡被唐人做完?
早 春
樓立劍
嫩寒淺暖未均勻,小院風情已逗人。
才有桃花三兩朵,卻教蜂蝶炒成春。
【評點】
一、三兩句扣題。三、四兩句出彩。
三兩朵桃花,只略有春意;得蜂蝶炒作,居然春光爛漫矣?!俺础弊譄挼妹?!套用王國維《人間詞話》語以評之:著一“炒”字,而境界全出。
小女跳皮筋
劉曉寧
花步輕盈不起埃,皮筋扯樹笑顏開。
忽聞小雀急相告,別把我家搖下來!
【評點】
寫兒童生活,生動活潑。有童心,有童趣。“小雀”,亦鳥中兒童也?!皠e把我家搖下來”,恰是“童言”。