逐夢地鐵，讓文化在新春飛動

　　隨著2024“龍騰神州”江蘇六城地鐵掛春聯(lián)活動的全面啟動，全球楹聯(lián)愛好者投稿踴躍。來自安徽合肥的錢繼和，為開展活動的六市共創(chuàng)作楹聯(lián)24副。

　　在教師行業(yè)工作數(shù)十年的錢繼和，如今投身自由職業(yè)。2010年，為了上好語文課，錢繼和正式接觸楹聯(lián)創(chuàng)作，目前已是中國楹聯(lián)學(xué)會會員、合肥楹聯(lián)學(xué)會理事。

　　“在楹聯(lián)群中看到征集啟事，本想著把所有聯(lián)都寫下。”若為每個城市創(chuàng)作，通用聯(lián)加上站點(diǎn)聯(lián)，至少要撰76副。錢繼和說，“花一些工夫琢磨琢磨，是能夠?qū)懗鰜淼模约旱膶懽鞴Φ走€沒有達(dá)到頂尖的境界，短時間內(nèi)全寫會影響質(zhì)量。這次創(chuàng)作熱情很高，想控制數(shù)量，卻還是挑選感興趣的站點(diǎn)寫了24副，里面包含六市通用聯(lián)各1副。”

　　孩兒巷在南通家喻戶曉，他為該站創(chuàng)作的楹聯(lián)頗具生氣：“一巷陽光，小小孩兒真可愛；三春花朵，洋洋喜氣好能開。”創(chuàng)作前，錢繼和查閱資料，孩兒巷的典故勾起他對兒時生活的回憶。這是一個清代末年就已存在的古地名。那時，每逢七月初七，巷子里都會有不少小販?zhǔn)圪u惠山泥人，尤其受到孩子們喜愛。該站上聯(lián)中用疊詞強(qiáng)調(diào)主語，“小小孩兒”既指捏出的小泥孩兒，又指圍繞攤位的孩子，場景充滿著陽光、天真和歡笑。下聯(lián)在此基礎(chǔ)上，以“花朵”雙關(guān)“孩子”，花朵們在春天盡情地綻放，寓意孩童在新時代茁壯成長。“通過這樣的表達(dá)，我想，每一個經(jīng)過孩兒巷車站的旅客，都會生發(fā)出對童年的追憶、對春天的禮贊。”錢繼和說。

　　常州又稱“龍城”，通用聯(lián)與南大街站聯(lián)均嵌字“龍城”。“從春天出發(fā)，呼嘯聲中，龍城駛向生輝道；隨地鐵奔馳，往來路上，人氣匯成追夢潮。”上聯(lián)寫常州的發(fā)展，下聯(lián)寫人們追夢的圖景，錢繼和以地鐵為架構(gòu)，聯(lián)系春天的特征，作出通用聯(lián)。南大街號稱“龍城第一街”，是一條位于常州市中心商業(yè)地區(qū)的百年老街。“龍城第一街，古韻新潮共振；地鐵三千客，青春彩夢齊飛。”該聯(lián)重點(diǎn)突出南大街的時尚新潮，同時，展現(xiàn)新春時節(jié)，地鐵乘客“充滿信心，逐夢而行”的精神狀態(tài)。

　　紅梅公園是常州第一園林，其南部是紅梅閣和文筆塔所在的文物古跡區(qū)。錢繼和為紅梅公園站創(chuàng)作楹聯(lián)“紅梅閣上覽春天，好夢如花，繽紛照眼；文筆峰前乘地鐵，前程似錦，愉悅縈懷。”一寫紅梅閣上所見的春天風(fēng)光，一寫文筆峰前的紅梅公園站，表達(dá)對未來的祝福和喜悅之情。

　　錢繼和認(rèn)為，楹聯(lián)與詩詞聯(lián)系緊密，在思路選擇、意象表達(dá)、詞語凝練和平仄要求等方面都有相通之處，詩詞在語文的教學(xué)中占有較大比重，學(xué)習(xí)楹聯(lián)對詩詞鑒賞乃至整個語文教學(xué)都有潛移默化的作用。“不過我更喜歡楹聯(lián)，因?yàn)殚郝?lián)的束縛性較少，可以更自由地發(fā)揮。”他笑著說道。

　　“‘地鐵掛春聯(lián)’是文化的飛動，國粹的巡回，高雅的作為。”錢繼和表示，在新時代背景下，我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，就必須深入到當(dāng)代生活的衣食住行和人間煙火中，而不能僅僅停留在書齋中坐而論道。他認(rèn)為，本次活動延續(xù)了去年的主辦精神，創(chuàng)意新穎，效果上佳，為傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承注入綿綿不絕的原動力。

　　(江南時報記者 張梓揚(yáng))