著墨楹聯(lián)書祥瑞 文化大餐饗市民

　　“平時我經(jīng)常參加全國各地的征聯(lián)活動，這次2024‘龍騰神州’江蘇六城地鐵掛春聯(lián)活動征聯(lián)，當(dāng)仁不讓，這既是對活動的支持，也是絕佳的練筆機(jī)會。”山西省永濟(jì)市銀杏小學(xué)退休教師楊新立對江南時報記者說。

　　說起南通這座城市，楊新立滔滔不絕。“我之前在南通的一些征聯(lián)活動中獲過兩次獎，所以對這座城市有一定的感情。此次看到南通地鐵征聯(lián)，更產(chǎn)生一種躍躍欲試的沖動。此次在撰寫前我先查找搜集了南通地鐵每個站點(diǎn)的情況，在初步了解的情況下才動筆。”

　　“南來北往，通向遠(yuǎn)方通向夢；地下空中，涌來紫氣涌來春。”對于此次投稿的楹聯(lián)，楊新立介紹，南來北往是地鐵的常態(tài)，“遠(yuǎn)方”指的是地鐵行進(jìn)的前方，用遠(yuǎn)方比前方更空靈一些。“夢”指要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或心中愿景。上聯(lián)表達(dá)地鐵在人民生活中的作用，同時聯(lián)中散嵌了“南通”二字。下聯(lián)主要是表現(xiàn)春天。“地下空中”，是把南通上下交通看作一個整體，“涌來紫氣涌來春”指在市民眼里，處處是春的景象，時時有祥和場景，體現(xiàn)整個城市的風(fēng)貌。

　　“我從小就喜歡楹聯(lián)，每年春節(jié)前，上過幾天私塾的父親寫對聯(lián)時，我都是幫手。”楊新立對楹聯(lián)的熱愛還得從在學(xué)校工作期間說起，2006年，他所在的學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，把楹聯(lián)教育引進(jìn)課堂。當(dāng)時楊新立在學(xué)校任教研室主任，為了把這一工作有效開展起來，他開始楹聯(lián)文化的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的深入，他漸漸癡迷楹聯(lián)創(chuàng)作，十多年來參加各地征聯(lián)，獲獎達(dá)200多次，并有十多副在各地懸掛。如今，楊新立已退休多年，撰寫楹聯(lián)充實(shí)他的晚年生活，充盈精神境界，成為他生活中不可或缺的一部分。

　　對于此次江蘇六城地鐵掛春聯(lián)活動，楊新立認(rèn)為，此次活動范圍廣影響大，是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個具體舉措，也給市民營造了濃厚的節(jié)日氛圍，讓市民在出行的同時，享受一道豐盛的文化大餐。

　　(江南時報記者 張姣姣)