讀書需要動力，動力從何而來？各自不同。

　　古人讀書多為做官入仕，于是有匡衡“鑿壁偷光”、孫敬“懸梁刺股”；隱士讀書多為閑情逸致，于是有“閉門研佛書、開門迎賓客、出門尋山水”；學者讀書為了探尋科學的真諦；革命先輩讀書則是為了中華崛起而尋找救國治國良方。

　　我之讀書，始于好奇心，五十多年從未衰減。

　　小兒書是我們爭搶的讀物，聽叔叔講《一雙繡花鞋》《第二次握手》，好奇心讓我偷看父親藏在褥子下面的《紅樓夢》。當然，冬季深夜荒野墳地里為什么會有一隱一現的“鬼火”？把蜘蛛燒紅了放在嘴里用牙咬為什么可以治蟲牙？把雞屎和臭雞蛋和在一起糊在臉上為什么可以治療痄腮？蟈蟈烤焦磨成粉為什么可以治療鼻炎等等，無處去查，無人以答。帶著無數的好奇積攢的疑問，夜以繼日拼命讀書，通過嚴格的審查，幸運走進了軍校。那是個知識爆炸的年代，除了學習政治、軍事，從黑格爾《大邏輯》、克勞塞維茨《戰爭論》、休謨《人性論》到費孝通《生育制度》、李澤厚《美的歷程》、劉綱紀《書法美學簡論》等等，我如饑似渴閱讀大量課外書籍，以滿足我源源不斷的好奇心。

　　讀書久之，漸入佳境，時時與工作相伴相隨。

　　當排長時，我總結了“愛兵、知兵、帶兵、練兵、用兵、管兵”即“帶兵六法”；當參謀時，我與同事合作出版了《大眾公共關系學》，并編寫了《炮兵基層連隊后勤管理》教材，并親自授課；結合自己愛好，閱讀了大量美學、藝術類書籍，自編教材，擔任學員隊“藝術欣賞”客座教授；為了不做外行，在分管軍需工作時，考取了二級廚師。連續多年代表炮院參加軍地知識競賽。轉業后分管街道城管工作，在南京市首創了基層環境整治新舊對比臺賬，得到推廣；與區環衛所共同總結出“區街村三位一體環衛保潔新模式”，在全市推廣。自2011年起，在西善橋建立了江蘇省首家街道級綜合性歷史博物館，發掘了西善民歌等六項民間文化并列入南京市第二批、第四批非物質文化遺產，撰寫的八十多篇歷史研究論文、文章在各類刊物發表，出版6部文集，《中國日報》海外版、《新華每日電訊》頭版等進行過采訪報道。其中論文《新亭故址新考》研究成果被眾多專家高度認可。

　　如今讀書，唯有好奇不減，只感時光匆匆。

　　由好奇而讀書，由讀書改變了人生。讀書讓我增長了見識，提高了對事物的辨別力，同時也知道了自己的淺薄，讀書的動力更足。近年來，我日均讀書、研究10小時，每年撰寫150萬字研究成果。一日不讀（古詩、文）便覺心虛，一日不誦（古詩）便覺口臭，一日不寫便覺手癢，一字不識不過夜，一詞不解更難眠。而今，區委、區政府提出了“雨花新濱江”戰略構想，打造濱江客廳首岸、人文江岸，這對于我們這些熱愛雨花、研究雨花的“發燒友”來說，無疑增添了新的動力，既是一項任務，更是一份沉甸甸的責任。

　　黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。都來讀書吧，讀書會讓你擁有一個豐富的精神世界；讀書讓你暢游知識的海洋、領略中華文明的風采；讀書讓你知道“世界文學之都”南京并非虛有其名；深耕雨花更會讓你體會到她濃厚的歷史底蘊，做一個雨花人的自豪、自信自會油然而生。